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A Universidade Popular Túlio Espanca/Universidade de Évora (UPTE/UÉ) tem vindo a conceber e concretizar dispositivos de educação popular, intergeracionais e não formais, nos quais convivem e se enriquecem, mutuamente, os conhecimentos académicos e os saberes populares. No sentido de promover a participação de professores e estudantes da academia, tem vindo a ocorrer uma gestão curricular, através da qual se privilegia a aprendizagem em contexto real e a consequente avaliação, através da realização de projetos socialmente úteis e relevantes para as populações e comunidades e que, em simultâneo, possam servir de oportunidades de inserção profissional para os estudantes envolvidos.

Currículo, educação popular e responsabilidade social na Universidade de Évora: para um conhecimento académico mais humanista e solidário