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Neste estudo analisam-se as percecoes dos alunos sobre a metodologia de trabalho de projeto na aprendizagem de testes de hipotese com a ajuda de tecnologia. Da amostra faziam parte 37 alunos da Licenciatura de Engenharia Informatica do Instituto Superior de Engenharia do Porto, do ano 2014-15. Os alunos, organizados em pequenos grupos, realizaram um trabalho de projeto sobre a aplicacao de testes de hipoteses. Ora, sao as percecoes dos alunos sobre a realizacao desse trabalho de projeto que sao estudadas no presente estudo, sendo que os resultados mostram que, em geral, os alunos valorizaram essa metodologia de trabalho.

Perceções sobre o trabalho de projeto na aprendizagem de testes de hipóteses