English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Oz: Bu arastirmanin amaci, egitim fakultesi ogrencilerinin goruslerine gore Cumhuriyet Universitesi’nin orgutsel imajini degerlendirmektir. Calisma, betimsel tarama modelinde nicel bir calismadir. Arastirmanin orneklemi 2014-2015 akademik yili Cumhuriyet Universitesi Egitim Fakultesi’nde ogrenim goren 951 ogrenciden olusmaktadir. Arastirmanin verileri, Kazoleas vd. (2001) tarafindan gelistirilen ve Polat (2011) tarafindan Turkceye uyarlanan orgutsel imaj olcegi ile toplanmistir. Orgutsel imaj olcegi 6 boyutlu olup toplam olcegin guvenirlik katsayisi .94’tur. Veriler, betimsel nicel analiz teknigi ile cozumlenmis, ayrica fark testleri (t-testi ve Anova) kullanilmistir. Arastirmanin bulgularina gore Cumhuriyet Universitesi Egitim Fakultesi ogrencileri universitenin orgutsel imajini dusuk duzeyde degerlendirmislerdir. Kalite alt boyutu haric (orta duzey) diger alt boyutlardaki imaj puanlari dusuk duzeyde oldugu ortaya cikmistir. Ayrica universite ogrencilerinin gorusleri cinsiyet degiskenine gore anlamli bir farklilik gostermemistir. Diger degiskenler olan memleket, ogrenim durumu, sinif duzeyi ve yerlesim birimi degiskenlerine gore ogrencilerinin universitenin orgutsel imajina iliskin gorusleri anlamli bir farklilik gostermektedir. Memleket degiskenine gore ogrencilerin goruslerindeki farklilik Sivasli olan ogrenciler lehinedir. Ogrenim durumu degiskenine gore ogrencilerin goruslerindeki farklilik 1.Ogretim ogrencileri lehinedir. 4. Sinif ogrencileri 2. Sinif ogrencilerine gore universitenin orgutsel imajini daha dusuk duzeyde degerlendirdikleri ortaya cikmistir. Ayrica, ilcede yasayan ogrencilerin ilde yasayan ogrencilere gore universitenin orgutsel imajini daha olumlu degerlendirdikleri bulunmustur. Arastirma bulgularina gore cesitli oneriler verilmistir. Onerilerden birisi genel gorunum ve fiziki alt yapi imajini artirmak icin hem estetik hem kullanisli-dayanikli yapilarin olmasi saglanacak sekilde mimari ve cevre duzenlemelerine agirlik verilmesidir. Bir baska oneri olarak ikinci ogretim ogrencileri icin ulasim- beslenme ve sosyal faaliyetlerden yararlanma gibi ihtiyaclarin karsilanmasi icin uygun zaman dilimi araliginda mekânlarin acik olmasi belediye baskanlarinca arz edilebilir. Anahtar Kelimeler: orgutsel imaj, universite imaji, egitim fakultesi, egitim fakultesi ogrencileri

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Üniversitenin Örgütsel İmajının Değerlendirilmesi