English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu calismanin amaci Turkiye’deki yabanci uyruklu ogrencilere karsi tutum ve davranssal egilimleri, icgrup kimlik ve sosyal baskinlik kuramlari acisindan incelemektir. Calismanin orneklemi 151 Turk ogrenciden olusmaktadir (93 Kadin, 58 Erkek, Ort. Yas = 21.56, SS = 2.21). Katilimcilar, demografik form, ulusal kimlikle ozdeslesme olcegi, sosyal baskinlik yonelimi olcegi, disgruba yonelik tutumlar ve davranissal egilimler olcekleri iceren anketleri online olarak doldurmuslardir. Bulgular, ulusal kimlikle ozdeslesmenin tutumlari olumlu yonde yordadigini, ancak sosyal baskinlik yoneliminin iki bagimli degiskenin de anlamli bir yordayicisi olmadigini gostermistir. Bunun yaninda, sosyal baskinlik yoneliminin ulusal kimlikler ve disgruba yonelik tutum ve davranissal egilimlerle iliskisi sosyal baskinlik yonelimi tarafindan duzenlenmektedir. Buna gore, ulusal kimlikler ile bagimli degiskenler arasindaki iliski yanlizca sosyal baskinlik egilimi yuksek olan kisiler arasinda anlamli ve olumsuzdur. Bulgularin kuramsal ve uygulamali getirileri tartisilmistir.

ATTITUDES AND BEHAVIORAL TENDENCIES TOWARDS FOREIGN STUDENTS: THE PREDICTIVE ROLE OF NATIONAL IDENTITY AND SOCIAL DOMINANCE ORIENTATION