GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE INTERAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO
Author(s) -
Caio Henrique Franco Levi Domingos,
M. Brasileiro,
T. Barros Pontes e Silva,
F. George de Sousa Lopes
Publication year - 2018
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.17648/ila-2018-97043
Subject(s) - computer science , humanities , political science , art
Em um mundo pós-revolução digital pode-se constatar o impacto da velocidade da informação de diversas maneiras. Um olhar despercebido sobre tais fatos pode criar a impressão de que a sociedade chegou no auge de seu desenvolvimento para a educação, desenvolvendo estratégias como crowdlearning, aprendizado baseado em jogos e ensino a distância. Entretanto, ao analisar o ensino tradicional, o Brasil possui uma taxa de reprovação de 12% para o ensino médio (INEP, 2016), o que corresponde a mais de 906 mil jovens e adolescentes.
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