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O Plano Nacional de Educacao se apresenta como um instrumento de planejamento que orienta a execucao e o aprimoramento de politicas publicas do setor de educacao. A presente pesquisa analisa o alcance das metas referentes ao ensino basico do Plano Municipal de Educacao 2015-2025, sumarizando os dados obtidos do portal do Ministerio da Educacao (MEC), referentes as metas para o municipio de Quixada, e contrastando os dados obtidos com dados equivalentes do Estado do Ceara e do âmbito Nacional. Utilizou-se o estudo de caso como metodo, cuja coleta de dados se fez por meio de acesso a documentos em sites oficiais via web. Considerando a relevância de todos os indicadores e sem prescindir da importância dos demais, destacam-se os indicadores da Meta 5, pois representam pre-requisito a outros indicadores, estando relacionado a alfabetizacao, portanto a capacidade de entendimento daquilo que se le, pelo fato de ser o meio para se aprender outras habilidades, ampliando a autonomia das pessoas com relacao ao autoaprendizado e a educacao continuada.

Análise das Metas do Plano Municipal de Educação de Quixadá-CE à Luz do PNE, da Legislação e do Documento Norteador