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RESUMO: A educacao em saude representa a formacao de atitudes e valores que levam a sociedade ao comportamento inteligente, contribuindo para o beneficio de sua saude e da saude dos outros, a exemplo da educacao em saude. As atividades de educacao em saude estao inseridas entre os compromissos dos profissionais de saude, sendo perceptivel que tais profissionais possuam um carater informativo, repassando e explicando habitos e comportamentos saudaveis, onde a disseminacao dessas informacoes, geralmente sao realizadas por meio de campanhas e publicadas pelos meios de comunicacao em massa a toda a populacao. Esse estudo teve como objetivo compreender um pouco da historia da educacao em saude e a sua importância para a sociedade. A pesquisa para a construcao da revisao bibliografica foi realizada atraves de livros e portal de dados. Os resultados mostraram que a eficacia da educacao em saude dependente apenas das tecnologias de ensino e aspectos relativos ao conteudo sem haver o minimo questionamento quanto aos resultados individuais e coletivos e, sem colocar em questao o vinculo dos problemas de saude e condicoes de vida de grupos sociais especificos. Desta forma, os metodos atualmente adotados podem nao ser muito viaveis para a populacao, uma vez que deixam a desejar quanto ao seu tempo de duracao, alcance de classes sociais e afins. Palavras-chave: Comportamento, Populacao, Problemas.  ABSTRACT: Health education is the formation of attitudes and values that lead the company to intelligent behavior, contributing to the benefit of your health and the health of others, such as health education. Health education activities are inserted between the commitments of health professionals, with noticeable that these professionals have an informative character, reviewing and explaining healthy habits and behaviors, where the dissemination of such information, are generally carried out through campaigns and published by from mass media to all the population. This study aimed to understand some of the health education of history and its importance to society. The research for the construction of the literature review was performed using books and data portal. The results showed that the effectiveness of health education depend solely on the educational technologies and aspects of content without having the least question about the individual and collective results, without putting into question the relationship of health problems and living conditions of groups specific social. Thus, methods currently used can’t be very feasible for the population, once they leave to be desired as to their duration, range of social and related classes. Keywords: Behavior, Population, Problems.

A história da Educação em Saúde e seus modelos de prática impostos à sociedade