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Este estudo tem por intencao investigar o ensaio como forma em Walter Benjamin e tentar compreender as contribuicoes do legado de Benjamin a educacao por meio da leitura de seus ensaios. Alem disso, busca mostrar de que maneira a escrita ensaistica do autor responde as tematicas sobre experiencia, narratividade, progresso e historia. Para tanto, num primeiro momento, sera realizado um rapido percurso pela historia de Benjamin. Por conseguinte, discutir-se-a as reflexoes de Theodor Adorno em seu texto “ O ensaio como forma ” . Num segundo momento este estudo apresenta o conceito de experiencia e narratividade na obra do autor e sua relacao com a tradicao e a educacao. Num terceiro momento, procura-se discutir as nocoes de progresso e historia. Por ultimo, este artigo tenta aproximar o conceito benjaminiano de ensaio e o processo educativo.

O ENSAIO COMO FORMA EM WALTER BENJAMIN: CONTRIBUIÇÕES DO GÊNERO ENSAÍSTICO PARA A EDUCAÇÃO