English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

В настоящей работе авторами проведен анализ уровня сформированности технологического и правового аспектов информационной культуры старшеклассников, выявлен спектр проблем в области использования школьниками программного обеспечения в образовательном процессе и обосновано принципиальное значение реализации учебно-воспитательного процесса общеобразовательной школы, построенного на использовании свободного программного обеспечения, для успешного формирования правового и технологического аспектов информационной культуры учащихся. В статье также анализируется содержание правового и технологического аспектов информационной культуры, а также предпринимается попытка осмыслить причины проблем, существующих в сфере формирования информационной культуры школьников. В статье предложены направления учебной и воспитательной деятельности в общеобразовательной школе, реализация которых может способствовать эффективному решению задачи формирования технологического и правового аспектов информационной культуры учащихся

informacionnoe obŝestvo: obrazovanie, nauka, kulʹtura i tehnologii buduŝego

Использование свободного программного обеспечения в общеобразовательной школе как фактор формирования правового и технологического аспектов информационной культуры школьника