English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Bu calismanin amaci Egitim Fakultesi Guzel Sanatlar Egitimi Bolumu 4. Sinif ogrencilerinin okul uygulamalari dersinin uygulama ogretim elemani, uygulama ogretmeni, uygulama okulu koordinatoru, uygulama okulu, akranlari, uygulama okulundaki ogrencileri, ogretmen yetistirme programi ve okul uygulama calismalarindaki paydaslari acisindan degerlendirilip beklentilerinin tespit edilmesidir. Calisma mezun durumda 60 (30 Resim-Is, 30 Muzik ) Guzel sanatlar egitimi bolumu ogrencisinin gonulluluk esasina gore katilimiyla gerceklestirilmistir. Calismanin verilerini toplamak icin ; Bektas, M. ve Ayvaz, A. Tarafindan olusturulan 85 madde ve 8 basliktan olusan Ogretmen Adaylarinin Ogretmenlik Uygulamasi Dersinden Beklentileri anketi kullanilmistir. Arastirma tarama yontemi ile gerceklestirilmistir. Arastirmada son sinif ogrencilerinin ogretmenlik uygulamasi beklentilerini cinsiyet ve anabilim dali degiskenine gore test etmek icin bagimsiz orneklemler t- testi, beklentilerin siklik degerini tespit etmek icin frekans analizi kullanilmistir. Arastirma bulgularinda ogrencilerin ogretmenlik uygulamasindan beklentilerinin oldukca yuksek oldugu, muzik ve resim egitimi anabilim dali ogrencilerinin beklentileri arasinda anlamli bir farkin mevcut olmadigi, ogrencilerin cinsiyetlerine gore de ogretmenlik uygulamasindan beklentilerin farklilasmadigi gorulmustur. Arastirma ogrencilerin ogretmenlik uygulamasi yaparken karsilanmayi bekleyen bircok beklentilerinin oldugunu gostermektedir

Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Öğrencilerinin Okul Uygulamaları Dersinden Beklentileri Üzerine Bir Araştırma