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La teoria de la evolucion biologica provoca debates de tipo religioso, etico, politico y educativo. Por tal razon, la investigacion sobre su ensenanza es muy amplia y diversa. En este texto se presenta una aproximacion a las principales tendencias investigativas sobre  la ensenanza y aprendizaje de la evolucion que consideran aspectos sociales, culturales y politicos. Al final se esbozan algunos apuntes metodologicos sobre la investigacion en la ensenanza y el aprendizaje de la evolucion. Este trabajo es resultado de una revision bibliografica conducente a la formulacion de un problema de tesis doctoral.

APROXIMACIÓN A LAS TENDENCIAS INVESTIGATIVAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA TEORÍA EVOLUTIVA EN RELACIÓN CON EL CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL Y POLÍTICO