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Mit dem Buch "Researching 'race' and ethnicity: Methods, knowledge and power" macht Yasmin GUNARATNAM die konzeptionellen und praktischen Dilemmas zum Thema, die die Forschung und Wissensproduktion zu "race" und "ethnicity" charakterisieren. Das Buch zielt darauf ab, diese Dilemmas nicht im praskriptiven, ziel-orientierten Stil anderer Methodenbucher zu behandeln, sondern eher prozessorientiert vorzugehen und ein Nachdenken uber die Komplexitaten, Ambiguitaten und Widerspruche anzuleiten, die sich in qualitativer Forschung zu sozialen Unterschieden und sozialer Gerechtigkeit ergeben. GUNARATNAM schlagt eine "doppelte Forschungsstrategie" vor, die sowohl mit den Kategorien "race" und "ethnicity" arbeitet als auch gegen sie, also die Kategorien anwendet und gleichzeitig dekonstruiert bzw. kritisch hinterfragt, um der Gefahr der Essentialisierung von Unterschieden zu begegnen. Sie stellt eine Reihe von Ansatzen vor, die dazu dienen, dieses Konzept der doppelten Forschungsstrategie umzusetzen. Kritisch kann angemerkt werden, dass die einzelnen Kapitel des Buches oft verschiedene konzeptionelle und analytische Ansatze vorstellen, die jeweils nur kurz behandelt werden, wodurch die Diskussion selten in die Tiefe geht und ein konzeptioneller "roter Faden" fehlt. Positiv kann dagegen hervorgehoben werden, dass die Kapitel in die wichtigsten Aspekte der gegenwartigen Theorie- und Methodendiskussion einfuhren und Ansatze vorstellen, wie die im Forschungsprozess entstehenden Dilemmas zwar nicht gelost, aber produktiv behandelt werden konnen. Empirische Beispiele aus einer ethnographischen Studie zur Konstruktion von "race" und "ethnicity" in einem Hospiz in Grosbritannien werden in diesem Zusammenhang zur Illustration herangezogen. Alles in allem leistet das Buch einen wertvollen kritischen Beitrag zur gegenwartigen Methoden-Diskussion und bietet sich als Lehrmaterial fur qualitative Forschung zum Thema "race" und "ethnicity" an. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0602210

Review Essay: Working With and Against the Concepts of "Race" and "Ethnicity": Research Dilemmas and Tools