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La Autopresentacion Perfeccionista (APP), conocida como el deseo de proyectar una imagen perfecta hacia los demas con caracteristicas protectoras de su exhibicion social y con la necesidad reiterativa de divulgarse excelente, es uno de los factores mas influyentes en cuanto a psicopatologias derivadas y menos estudiado en el contexto educativo. El objetivo de este estudio consistio en examinar la relacion entre la APP y la Ansiedad Escolar en una muestra compuesta por 860 participantes con edades comprendidas entre 8 y 12 anos (M = 9.86; DE = 1.26), matriculados en centros publicos y privados de la provincia de Alicante. Se empleo la Perfectionistic Self-Presentation Scale Junior Form (PSPS-Jr) y el Inventario de Ansiedad escolar para Educacion Primaria (IAEP). Los analisis estadisticos revelaron una positiva y significativa asociacion entre la APP y la Ansiedad Escolar en todos sus factores y el total de sus escalas, con una elevada correlacion entre la No-Divulgacion de la Imperfeccion y la Ansiedad ante el Castigo Escolar. Atendiendo a estas consideraciones, este estudio evidencia caracteristicas especificas que determinan el diseno de un posible tratamiento para disminuir rasgos desadaptativos de la personalidad en poblacion infanto-juvenil.

Autopresentación perfeccionista durante la infancia y su asociación con ansiedad escolar