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La educacion financiera de un pais es un elemento crucial para el desarrollo economico, tanto a nivel nacional como de manera individual e incluso puede contribuir a una mayor liquidez de los mercados financieros. El proposito del presente ensayo es identificar los elementos que han sido considerados para la medicion de la educacion financiera en las diferentes propuestas teoricas, asi como las investigaciones empiricas mas relevantes realizadas sobre este tema. Definir el concepto de educacion financiera y analizar la forma en que se mide es fundamental para evaluar el impacto que tiene en las decisiones financieras y por tanto, en la inclusion financiera de la poblacion. En este trabajo la educacion financiera se considera desde cuatro dimensiones distintas: percepcion, conocimiento, habilidad, uso y aplicacion; asimismo, se consideran siete topicos financieros que han sido utilizados en investigaciones empiricas para evaluar el nivel de educacion financiera de las personas: planeacion para el retiro, inflacion, aritmetica, seguros, credito, ahorro e inversion, diversificacion de riesgo. Al final se presenta una reflexion sobre la importancia del estudio de la educacion financiera en el campo academico y social.

Educación financiera: una aproximación teórica desde la percepción, conocimiento, habilidad, y uso y aplicación de los instrumentos financieros