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La metafora es un procedimiento de comunicacion indirecta verbal y no verbal. Es la base de la hipnosis ericksoniana. La comunicacion indirecta en general y la hipnosis ericksoniana en particular son procedimientos educativos y psicoterapeuticos de demostrada eficacia. Presentamos sus fundamentos actualizados desde la neurociencia, los fundamentos de su eficacia basados en los conocimientos neurocientificos actualizados del comportamiento humano y su aplicabilidad en la practica educativa y en el diagnostico-intervencion de disfunciones diversas de aprendizaje y conducta. Se ha podido constatar que la metafora tiene un efecto cognitivo en tanto transmite una idea - pensamiento (mensaje) y un efecto analgesico – tranquilizador mediante un efecto distraccion asociado a una atencion focalizada. Sobre la base demostrada de que la capacidad de atencion es limitada, una atencion focalizada en la metafora en accion ( efecto hipnosis ericksoniana) determina que la atencion y el estado consciente asociado se desconecte de otros contenidos cognitivos ( pensamientos ) asociados a su sentir memorizado. En tanto desconecta sentir doloroso, provoca un efecto analgesico. Este efecto analgesico resulta clave para evitar la resistencia al mensaje transmitido. Por otro lado, es un hecho demostrado que la metafora en tanto esta construida con conocimientos mas concretos que abstractos comunica un mensaje (conocimiento) mas facilmente procesable por las redes neurologicas procesadoras de la informacion, haciendo todo ello mas facil la transferencia lejana del mensaje comunicado. La forma de comunicar que describimos resulta ser extraordinariamente ventajosa a la luz de los conocimientos neurocientificos acumulados sobre los fundamentos de la conducta humana. Abrumadora creciente evidencia cientifica demuestra que aprendemos y decidimos no tanto por lo que sabemos como por lo que sentimos. Si este es el caso, la comunicacion interpersonal requiere ajustarse a este principio para ser eficaz. Nuestro trabajo expone fundamentos y aplicacion practica de la realidad que exponemos.

EL PODER DE LA METÁFORA EN LA COMUNICACIÓN HUMANA: ¿QUÉ HAY DE CIERTO ? LA METÁFORA EN LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA PERSPECTIVA EN NEUROCIENCIA.