English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

I detta kapitel belyses de estetiska amnens didaktik och estetiska larprocesser. Former for estetisk verksamhet pa Stockholms universitets lararutbildning problematiseras. En vision om en oppen estetisk verkstad som kan erbjuda en plats for undersokande och utvecklande arbete med estetiska larprocesser beskrivs. Med hjalp av en enkatundersokning som genomfordes varen 2014 kommer jag att lyfta fram studenternas uttalade behov av en utbyggd estetisk verksamhet inom lararutbildningen. Kapitlet avslutas med en diskussion kring vad som kan hindra universitetslarares anvandande av estetiska larprocesser samt vilka ramar vi estetlarare i nulaget kan paverka pa Stockholms universitet.

En musiklärares syn på utvecklingsmöjligheter för estetiska lärprocesser vid lärarutbildningen på Stockholms universitet