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El presente articulo tiene por objetivo plantear un perfil de lo que podria ser la formacion de un gestor en desarrollo local en zonas rurales e indigenas para Latinoamerica. Se presentan los rasgos teoricos conceptuales del desarrollo local como estrategia trans-disciplinaria. En el marco de la globalizacion se supone un territorio inmerso en un proceso de identidad y participacion social para el cambio, donde se toman en cuenta tres momentos en la persona, que tienen un efecto directo sobre la productividad de la comunidad: adquisicion, formacion corporativa y consolidacion de actitudes. Estas se presentan a traves de cualidades como: compromiso civico, normas colectivas e integracion social, no solo geograficas, sino, de saberes, fortalezas, necesidades y politicas. Invitando a las universidades a generar objetivos que mejoren la competitividad centralizando los intereses sobre el desarrollo local. Se concluye con un modelo de evaluacion de tipo cuantitativo para estimar en el egresado: actitudes y habilidades de cooperacion e integracion y obtener soluciones eficientes y eficaces a los problemas sociales y economicos.

Un perfil profesional para el gestor de desarrollo local rural e indígena