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A partir de determinacoes do Codigo do Ensino do Estado do Parana e do Programa do Grupo Escolar Modelo e Similares, ambos de 1917, o artigo analisa propostas para a escola primaria paranaense que se relacionavam com a saude em um periodo de divulgacao de ideais sanitaristas e teses eugenicas no Brasil. Considerando, como escreveu Edward P. Thompson, que a legislacao e resultado de embates, negociacoes e acordos sociais, o texto destaca o caso da transferencia da escola isolada da Graciosa de Baixo para a cidade de Antonina; transferencia que teve como argumento central a questao da saude e motivou diferentes acoes de pais de alunos, professora e autoridades governamentais do Parana durante a segunda quinzena de janeiro de 1917. O caso da transferencia da escola da Graciosa de Baixo possibilitou que fosse vislumbrado como proposta para a saude, presente no Codigo do Ensino do Estado do Parana, no Programa do Grupo Escolar Modelo e Similares e tambem em relatorios estatuais sobre educacao, balizados por costumes de pais de alunos (e de seus filhos) e da professora do estabelecimento escolar, todos imbuidos da importância da educacao primaria.

A saúde entre a lei e o costume na escola primária paranaense, final dos anos 1910