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En este articulo se muestran los resultados de una investigacion cuyo proposito ha sido comprender y determinar si existe una relacion entre la delincuencia y diversas actividades estructuradas y no estructuradas, que forman parte de la vida de los jovenes. Los datos que se procesaron en este estudio provienen de la segunda encuesta internacional de delincuencia autoinformada o International Self-Reported Delinquency Study (ISRD-2), realizada en Suiza con aproximadamente 3000 alumnos de entre 13 y 16 anos. En este contexto, la investigacion se ha centrado en las teorias de las oportunidades. El estudio ha estado orientado por la siguiente idea: el tiempo dedicado a la practica de actividades estructuradas (como aquellas realizadas con los padres, realizar los deberes escolares, leer libros, leer revistas o comics) reduce en los adolescentes el riesgo de cometer conductas delictivas, por el contrario, el hecho de participar en actividades no estructuradas (deambular de un lado a otro con los amigos ir a discotecas o a conciertos, salir de fiesta por la noche, chatear con desconocidos) aumenta la probabilidad de un comportamiento delictivo. Los resultados confirman las hipotesis que se habian formulado: las actividades estructuradas disminuyen la implicacion en la delincuencia, y las actividades desestructuradas contrariamente representan un factor de riesgo. Por estas razones, debe considerarse la posibilidad de realizar investigaciones mas especificas sobre la relacion entre el ocio y la delincuencia. Es fundamental tener en cuenta una gama mas amplia de actividades realizadas por los jovenes, si se quiere relevar el peso de esta variable sobre el comportamiento de los adolescentes.

Actividades estructuradas / desestructuradas y delincuencia juvenil. Análisis de datos del ISRD-2