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Este artigo, de cunho bibliografico, e resultado parcial da dissertacao de mestrado na linha de pesquisa de Historia e Historiografia da Educacao do Programa de Pos-Graduacao em Educacao da Universidade Estadual de Maringa (UEM), que teve como objeto de estudo a Educacao Profissional e Tecnologica na modalidade a distância. Esta proposta de estudo   objetiva discorrer sobre os aspectos historicos e legais da educacao profissional e tecnologica a distância, alem de apresentar o desenvolvimento dos cursos dessa modalidade de ensino em algumas instituicoes, como o Instituto Monitor, o Instituto Universal Brasileiro, o Telecurso e a Rede e-TEC, demonstrando a importância dessas praticas de ensino e aprendizagem. Destacamos que a modalidade de educacao a distância tem conquistado, nas ultimas decadas, um enfoque de destaque no centro das atencoes pedagogicas, uma vez que torna possivel o acesso de individuos que sem ela nao teriam condicoes de frequentar salas de aula presenciais para buscar formacao. Assim, a Educacao Profissional e Tecnologica na modalidade a distância configura-se como uma estrategia de expansao do ensino que possibilita a formacao dos sujeitos ao longo da vida.

A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: HISTÓRIA, BASES LEGAIS E CURSOS NESSA MODALIDADE DE ENSINO