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O artigo analisa a importância da adocao de praticas de responsabilidade socioambiental em organizacoes publicas, tendo em vista o alcance do desenvolvimento sustentavel. Em particular, o artigo foca no Projeto "Campus Verde – Gestao Ambiental do IFRN”, apontando beneficios e perspectivas na sua adocao, bem como dificuldades e limitacoes. O projeto e uma iniciativa do Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) que busca adotar acoes no âmbito da responsabilidade socioambiental em busca do desenvolvimento sustentavel. Metodologicamente, tem uma abordagem qualitativa de cunho exploratorio e descritivo e para coleta de dados realizou entrevistas com os coordenadores do projeto do campus Natal Central.  Observou-se que o projeto possibilitou mudancas na instituicao que perpassam os eixos tematicos: uso racional dos recursos naturais, gestao adequada dos residuos solidos, licitacao sustentavel, saude e qualidade de vida e formacao continuada em educacao ambiental. E um projeto com perspectivas promissoras, no entanto ainda precisa se estruturar de modo a contemplar a unificacao das acoes e a sistematizacao dos processos, passando por sua institucionalizacao. Destarte, pode-se considerar que a atitude adotada pelo o IFRN se mostra positiva, pois traz uma nova forma de pensar e atuar das organizacoes publicas voltada para a responsabilidade socioambiental e o respeito ao tripe da sustentabilidade: social, ambiental e economico.

RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: UMA ANÁLISE DO PROJETO “CAMPUS VERDE – GESTÃO AMBIENTAL DO IFRN”