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RESUMO Este artigo aborda o papel da comunicação sindical para fomentar a construção de sentidos: leitura e compreensão das vivências e repercussão dessas nos veículos de comunicação dos sindicatos. A partir da leitura de Freire (1987), Habermas (2003) e Wolton (2011), apoiada em Martino (2017) e Antunes (1982) e baseado na experiência empírica da autora,buscou-secompreender como acontece o aprendizado dialógico no ambiente laboral estabelecendo uma analogia à prática das negociações inerentes à relação profissional de uma categoria representada pelos sindicatos dos empregados e patronal. O estudo visa refletir sobre a construção do saber do trabalhador em sua relação com os colegas e líderes,contribuindo para melhorar as práticas de comunicação dos sindicatos, não apenas como recurso de informação, mas de formação de leitores. Palavras-chave: jornalismo; comunicação popular; relações de classe; hegemonia; sindicatos.

A dialógica do aprendizado na difusão de informações através de uma Convenção Coletiva de Trabalho