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Esta pesquisa teve como objetivo propor um modelo para alinhar a formulação e implementação da estratégia em Instituições de Ensino Superior (IES) por meio da pesquisa quali-quantitativa e survey aplicado com especialistas do Brasil e do exterior. Para construção do modelo foi utilizado o Método de Cenário como ‘input’ e considerados os principais elementos que possibilitam a formulação e implementação da estratégia. Por fim, foi apresentada uma extensão do modelo a partir da contribuição dos especialistas, a fim de ilustrar como os ‘fatores externos’ podem influenciar os ‘fatores internos’ do modelo proposto. Diante disso, essa pesquisa contribuiu para o conhecimento do processo de formulação e implementação da estratégia a partir da proposição do modelo, o qual avança e contribui com o estado da arte existente, constituindo um instrumento relevante para a gestão estratégica das IES.

Alinhamento entre Formulação e Implementação da Estratégia em Instituições de Ensino Superior no Brasil