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En este articulo, se realiza un analisis pormenorizado del uso de los conectores discursivos por parte de estudiantes de primer ingreso a la universidad. En general, se encuentran dos caracteristicas, en principio opuestas, con respecto a estas marcas: la subutilizacion de los recursos conectivos con que cuenta el espanol y la sobreutilizacion de un solo conector como representante de la nocion discursiva que se quiere expresar. Ademas, se aporta evidencia para la hipotesis de la interferencia del registro oral sobre el escrito.

Los conectores discursivos: Su empleo en redacciones de estudiantes universitarios Costarricenses