English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Tools annual

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Global: Zendy Plus annual

Global: Zendy Free Plan

Żyjemy w spoleczenstwie konsumpcyjnym, ktore wyznacza nam standardy i określony styl zycia. Poządamy dobr i w jednej chwili je pozyskujemy. Życie codzienne sklania jednostke do kupowania i uzywania wielu przedmiotow. Zaspokajanie potrzeb jest jednak bardzo nietrwale i ulotne. Jak podkreśla Zygmunt Bauman „dla konsumentow w spoleczenstwie konsumpcyjnym bycie w ruchu – pogon, poszukiwanie, nieznalezienie, a wlaściwie nieznalezienie »jeszcze« – to nie dolegliwości, lecz obietnica rozkoszy, a moze wrecz sama rozkosz. Dla nich przybycie do celu podrozy staje sie przeklenstwem”1. Mowiąc o konsumpcji nie nalezy utozsamiac jej z zaspokajaniem podstawowych potrzeb. Konsument nie gromadzi dobr, ale nieustannie poszukuje wrazen. Posiadanie dziecka coraz cześciej traktowane jest w kategorii inwestycji. Jest decyzją przemyślaną, rzadziej przypadkową. Stanowi brakujący element zaraz po karierze i stabilizacji fi nansowej. Niekiedy stanowi dodatek do calości, idealnego zycia, stąd rowniez potomek musi byc idealny. Oczekiwania wobec dziecka pojawiają sie jeszcze przed porodem. Nierzadko są zbiorem wyidealizowanych myśli na temat potomstwa. Bywa, ze dziecko stanowi substytut niespelnionych marzen, pragnien rodzicow i od narodzin poddawane jest zaplanowanym oddzialywaniom rodzicow. Wyścig o miejsce w zlobku i przedszkolu rozpoczyna sie na dlugo przed narodzinami dziecka. Elitarna placowka juz na starcie ma przyczynic sie do przyszlych sukcesow dziecka. Dla nowoczesnych rodzicow dobro dziecka stanowi najwyzszą wartośc. Kluczem do kariery mlodego czlowieka jest oczywiście szkola. Jeśli rodzice posiadają środki fi nansowe, inwestują w prywatne instytucje, jeśli decydują sie na szkole publiczną, ich wybor jest dokladnie przemyślany, a niejednokrotnie zapisując dziecko do konkretnej placowki, wybierają juz nauczyciela prowadzącego. Selekcja i konkurencja rozwij ane są od najmlodszych lat przez rodzicow2. Miroslawa Nyczaj-Drąg3 przeprowadzila analize porownawczą jakości edukacji szkolnej dzieci w kontekście określonych skladnikow kapitalu spolecznego rodziny. Badania dotyczyly analizy dwoch rownoleglych klas pierwszych szkoly podstawowej. Jedna z klas powstala jako pierwsza, na rok przed rozpoczeciem roku szkolnego, w wyniku zapisu rodzicow do konkretnego nauczyciela. Druga zaś powstala jako ostatnia, w wyniku przypadkowego zapisu. Do „klasy rodzicielskiego wyboru” nalezaly dzieci rodzicow w wiekszości z wyksztalceniem wyzszym, nalezących do tzw. inteligencji. Byli wśrod nich: prawnicy, lekarze, nauczyciele, pracownicy naukowi, urzednicy, specjaliści. Rodzice ci najcześciej uwazali sie za średnio majetnych, a polowa z nich oceniala sie jako dobrze sytuowanych. Prawie wszystkie dzieci z tej grupy uczeszczaly na zajecia dodatkowe (niektorzy nawet na kilka zajec). Przewaznie tez zajecia te byly odplatne. Wiekszośc dzieci korzystala ze świetlicy szkolnej i rownocześnie opieki babci czy dziadka. Wszyscy rodzice z tej grupy spedzali blisko godzine dziennie pomagając dzieciom w nauce,

Przedszkolaki na start, czyli dzieci „wysokiej jakości” w drodze do sukcesu