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O presente trabalho tem como objetivo explicitar os sentidos da palavra “desempregado” em poema de Bertold Brecht. A luz da Teoria dos Blocos Semânticos (TBS) desenvolvida por Marion Carel (1995), analisam-se trechos da poesia “Esse Desemprego” de Brecht, para estabelecer os sentidos argumentativos da palavra escolhida. Dessa forma, fez-se necessario, num primeiro momento, apresentar brevemente a Teoria da Argumentacao na Lingua (ADL), proposta por Ducrot e Anscombre (1983), e suas duas fases que precedem a TBS. Em seguida, trata-se da TBS em si e, posteriormente, da aplicacao da mesma, mais precisamente, das nocoes de argumentacoes interna e externa, na analise dos trechos selecionados. Com este estudo, foi possivel compreender que o significado dicionarizado das palavras nao e suficiente para estabelecer sentidos argumentativos estruturais e contextuais em enunciados. Para tanto, e preciso considerar as possiveis continuacoes que se podem encontrar atraves dos encadeamentos argumentativos, fruto da teoria desenvolvida por Ducrot e Carel.  Argumentative senses for the Word “unemplyed” in Bertold Brecht’s poem Abstract: The following paper aims at revealing meanings for the word “unemployed”, in Bertold Brecht’s poem. Based on Marion Carel’s Theory of Semantic Blocks (1995), we intended to analyze parts of Brecht’s poem “This Unemployment” and, eventually, establish meanings for the chosen word. In order to do so, we needed to make a brief research throughout the theory of Argumentation within Language (ADL), proposed by Ducrot and Anscombre (1983), in the two phases that preceded Theory of Semantic Blocks. Later, the article presents the Theory of Semantic Blocks itself and, when analyzing the selected parts of the poem, we applied its concepts, more precisely, internal and external argumentation notions. Through this study, it was possible to understand that the meaning found in the dictionary is not enough to establish structural and contextual sense in the enunciation. Thus, it is important to consider the possible continuations that can be found through argumentative chaining, Ducrot and Carel’s object of study. Keywords: Theory of Semantic Blocks; Sense of Unemployed; Internal Argumentation; External Argumentation; Brecht’s Poem.

Sentidos argumentativos da palavra “desempregado” em poema de Bertold Brecht