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Este articulo expone las premisas que conforman, actualmente, el sistema educativo que se viene gestando, desde 1996, en las comunidades Zapatistas, indigenas y autonomas de Chiapas, en el sureste mexicano.  Como propuesta curricular, el Sistema Educativo Rebelde Zapatista, en Chiapas, responde a un proyecto determinado de sociedad civil, y una especifica vision de ser humano.  Para encontrar estos fundamentos, es necesario revisar las movilizaciones que se han gestado a lo largo de veinte anos de luchas, acciones y transformaciones de esta sociedad.  Una sociedad  que se ha declarado, asi misma, autonoma con respecto al gobierno federal de Mexico.  La importancia pedagogica de analizar este tipo de experiencias, radica en la posibilidad de construir propuestas educativas desde y para nuestra realidad geopolitica.  Asimismo, en la necesidad de conocer pedagogias alternas y diversas, bajo un enfoque critico.

La pedagogía de los caracoles: Chiapas y el sistema educativo Rebelde Zapatista de Liberación Nacional