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Este documento es fruto de un proceso de reflexion sobre la practica en el marco del proceso de sistematizacion de la experiencia “Configuracion de las nociones formacion, didactica, pedagogia y practica pedagogica: Sistematizacion  de  la  experiencia  en  la  Especializacion  en  Pedagogia (2010 – 2015)”, que plantea los referentes ontologicos y epistemologicos del proyecto. El documento hace explicitas las comprensiones del grupo de investigadores sobre las concepciones de la investigacion, la naturaleza de la realidad y del conocimiento, las visiones de mundo, los metodos, el rol de los sujetos, los alcances, los lugares y las fuentes de produccion del  conocimiento,  que  constituyen  los  referentes  epistemologicos desde los cuales se asume la sistematizacion de experiencias. En esta reflexion, especialmente en lo relacionado con las formas de produccion de conocimiento, toma especial relevancia la reflexion sobre la practica, como  forma  de  produccion  de  conocimiento  que  ha  marcado  los desarrollos epistemologicos y pedagogicos en la Especializacion en los ultimos anos.

Una propuesta epistemológica para la sistematización de experiencias generada desde la reflexión sobre la práctica