English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Monografia Adrianny Seniów w sposób szczególny wpisuje się w krąg badań językoznawczych dotyczących słownictwa profesjolektalnego, w literaturze przedmiotu, określanego inaczej specjalistycznym, fachowym/wyspecjalizowanym, czy profesjonalnym1. Nie tyle potwierdza tezę Teresy Smółkowej z początku XXI wieku, że „za jedną z najbardziej charakterystycznych cech powojennego słownictwa polskiego należy uznać intelektualizację leksyki ogólnej. Intelektualizacja leksyki jest procesem, który ściśle wiąże się ze zjawiskiem terminologizacji”2 (2001: 398), ile ją rozwija czy raczej dopełnia, chociażby w kontekście nazw osobowych określających człowieka jako istotę społeczną. Z badań T. Smółko-

białostockie archiwum językowe

Anna Seniów, Słownictwo psychologiczne we współczesnej polszczyźnie ogólnej „Rozprawy i studia [Uniwersytet Szczeciński]”, t. (MXXXIV) 960 Szczecin 2017, ss. 321