English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Udržateľný rozvoj, biodiverzita a rozmanitosť kulturnej krajiny by mala byť zakladnou sucasťou vo vyucovani nielen prirodovedných predmetov. Prirodovedecka fakulta UK v Bratislave vychovava odbornikov v prirodných vedach a environmentalistike, v magisterskom stupni najma v ramci studijných programov Environmentalne planovanie a manažment a Ochrana a využivanie prirody a krajiny. Cieľom analýz bolo hodnotenie povinných a povinne voliteľných predmetov uvedených studijných programov z hľadiska pokrytia  tematických okruhov udržateľneho rozvoja (UR). Studijne programy a struktura obsahoveho zamerania boli analyzovane na zaklade 14 tematických okruhov. Výsledky ukazali, že 20 zo 41 predmetov pokrýva viac ako 50 % tematických okruhov UR. Ostatne predmety, co su užsie zamerane, maju tiež svoj význam, nakoľko podrobnejsie pokrývaju kľucove tematicke okruhy napr. v oblasti biodiverzity. Pripravenosť pre prax a kompetencie absolventov by mali byť dostatocne, bolo by vsak vhodne podrobnejsie sa zamerať na dane temy v ramci predmetov aj z hľadiska indikatorov UR.

envigogika

Environmentálne vzdelávanie pre udržateľný rozvoj a ochranu biodiverzity v rámci vybraných študijných programov na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave (zkrácená verze v angličtině)