English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

La Probabilidad tiene ganado un lugar dentro de los programas de estudio de Matematica en la escuela y en los cursos iniciales de Estadistica en las universidades pero por distintas razones su ensenanza queda diluida. En este trabajo se intenta contribuir a senalar la relevancia de su ensenanza mostrando la importancia que tiene en la vida cotidiana de las personas, por su importancia en el marco de la historia de las ideas cientificas, por sus complejas relaciones entre intuiciones y teorias normativas y por su prolifica relacion entre teorias y aplicaciones. Para la Probabilidad en el aula se propone trabajar con problemas que permitan promover la discusion de los elementos basicos de la naturaleza aleatoria del fenomeno a modelar, vincular la Probabilidad con otras ramas de la matematica y confrontar los resultados obtenidos con situaciones reales. Se discute y enfatiza la importancia que tienen las distintas interpretaciones de la Probabilidad tanto en la asignacion de probabilidades como en el analisis de resultados.

Relevancia de la Enseñanza de la Probabilidad