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De acordo com as diretrizes da Politica de Promocao da Saude, a educacao em saude e uma das estrategias utilizadas para efetivar uma aproximacao entre os servicos de saude e a comunidade. Este estudo objetiva descrever a producao cientifica sobre educacao em saude na Estrategia Saude da Familia, na perspectiva do enfermeiro. Foi utilizada uma busca online, por meio da base de dados LILACS; com os descritores: Programa Saude da Familia, educacao em saude, enfermeiro. Os resultados mostraram 15 trabalhos, os quais atendiam aos criterios de inclusao e delinearam quatro eixos tematicos: “Educacao em Saude realizada a partir do modelo tradicional”; “Dificuldades do profissional enfermeiro em atividades educativas”; “Praticas educativas voltadas a grupos de pacientes com patologias especificas”; “Necessidade de formacao adequada do enfermeiro para atender as novas demandas de educacao em saude”. Percebe-se que o modelo de educacao em saude praticado pelos enfermeiros ainda se mantem no modelo tradicional e hegemonico, sendo realizada somente como transferencia de conhecimentos. E necessaria uma mudanca no curriculo das universidades para a formacao consistente em educacao em saude, alem da necessidade da educacao permanente aqueles profissionais que ja atuam na atencao primaria, a fim de que se possa compartilhar e construir conhecimentos em saude de maneira realmente emancipatoria, efetiva e transformadora.

A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SOB A PERSPECTIVA DO ENFERMEIRO: UMA REVISÃO DE LITERATURA