English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

Gestao do conhecimento(GC) e inovacao, em especial no trabalho em equipes. Segundo Stefano et al. (2014), GC e um conjunto de processos para producao e difusao do conhecimento em organizacoes. Trabalho em equipes e aquele constituido por profissionais de diferentes formacoes, que estao dispostos a ensinar, aprender e compartilhar de maneira colaborativa. Este estudo teve por objetivo analisar a percepcao dos profissionais, professores e estudantes da area da saude vinculados a Univille quanto ao trabalho em equipes e a gestao do conhecimento. A pesquisa foi do tipo exploratoria e utilizou como instrumento um formulario Googledocs, com afirmacoes e tres categorias de respostas. Responderam ao questionario onze profissionais de saude, dezenove professores e duzentos e noventa e seis estudantes. Os participantes teriam que ter vinculo com os cursos da area da saude da Univille e Atencao Basica. Os resultados indicam que 100% dos professores e profissionais da saude e 90,8% dos estudantes concordam que e importante o incentivo ao trabalho em equipes. Quando perguntados se o trabalho multiprofissional  contribui  para gerar novos conhecimentos, 87,1% dos estudantes e 100% dos professores e profissionais concordaram que sim. Sobre o compartilhamento de informacoes, 100% dos profissionais  que responderam ao instrumento, concordam que o trabalho multiprofissional em saude contribui para o compartilhamento de informacoes. Ja a maior parte dos professores (55 %)   e dos estudantes (39,5%), responderam que nao concordam e nem discordam dessa afirmacao. Com estes resultados e possivel inferir que ha consenso quanto a importância do incentivo ao trabalho em equipes multiprofissionais de saude e que esse contribui para gerar novos conhecimentos, A fragilidade encontrada esta no compartilhamento de informacoes o que sugere a necessidade de se estabelecer processos que possam garantir a disseminacao do que e produzido entre os profissionais, estudantes e professores

journal of management and primary health care

Percepção dos profissionais, professores e estudantes da área da saúde quanto ao trabalho em equipes multiprofissionais e a geração e compartilhamento de informações