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Este artigo tem o objetivo de analisar a ocorrencia do clitico "se" na presenca e ausencia de verbos de acao-processo, baseados em Christiano (1991) e Mello (2008), para tanto nos fundamentamos em uma proposta funcionalista, buscando explicar o principio da marcacao, quando o clitico "se" aparece em narrativas orais, aliado aos verbos "sentar" e "levantar". Utilizamos amostras do corpus Discurso & Gramatica e selecionamos, para analise, a parte oral dos textos produzidos por nove informantes de nivel fundamental, medio e superior, da cidade de Natal. Observamos, atraves dos dados analisados nesta pesquisa, que o clitico "se" aliado a verbos secundarios, como classifica Christiano (1991) e Mello (2008), pode ser dispensado para indicar reflexividade. A partir das nossas analises, e possivel considerar que o funcionamento da lingua so pode ser melhor descrito se levar em consideracao fatores relacionados ao contexto em que determinadas formas sao usadas.

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Análise do Princípio Funcionalista da Marcação Aplicado ao "Se" Reflexivo em Verbos de Ação-Processo / Analysis of the Functionalist Principle of Marking Applied to the Reflective "If" in Action-Process Verbs