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A pesquisa aborda a tematica: “O Programa de Residencia Pedagogica: uma alternativa para a aproximacao entre o academico e o Projeto Politico Pedagogico da escola”. Surgiu da necessidade de analisar a importância do PRP que tem como objetivo principal uma melhor formacao inicial e avaliacao dos futuros professores, por serem acompanhados e orientados no periodo que estao participando das atividades escolares na educacao basica e refletir sobre a importância do PPP de uma escola, sendo escolhida para o estudo de caso a Escola de Educacao Infantil e Ensino Fundamental Francisco Alves Gondim, localizada no Distrito Santo Andre em Penaforte-CE. O pesquisador e graduando do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciencias humanas do Sertao Central, bolsista do PRP e realizou o Estagio Supervisionado na escola supracitada. O publico alvo foi composto por 5 alunos do 9o ano, 10 professores, 1 diretor, 1 coordenador, 1 secretaria e 5 representantes de alunos da referida instituicao Para a coleta de dados foram utilizados procedimentos variados como a observacoes do contexto escolar, dialogos proximais com a comunidade, participacao ativa no cotidiano escolar, analise documental, narrativa oral, depoimentos, alem de perguntas orais previamente elaboradas. A pesquisa, de natureza qualitativa, objetivou analisar e discutir a importância do PRP e PPP para o universitario do curso de Pedagogia enquanto professor ou gestor escolar. A pesquisa apresenta como problematica os seguintes questionamentos: O Programa Residencia Pedagogica possibilitara melhorias significativas no desempenho do universitario em Pedagogia? O PPP e fundamental para que a escola trabalhe coletivamente, ouvindo todos os seus segmentos, compartilhando erros e acertos, caminhe na direcao certa coletivamente. O PRP implica positivamente na qualidade da aprendizagem do graduando, que para continuar com a bolsa oriunda do programa busca empenhar-se para o cumprimento das atividades propostas e fazer jus a oportunidade recebida. Assim, seria justo e imprescindivel que houvesse expansao das bolsas do PRP para todos os cursos de licenciatura.

id on line. revista de psicologia

O Programa de Residência Pedagógica: Uma Alternativa para a Aproximação entre o Acadêmico e o Projeto Político Pedagógico da Escola / The Pedagogical Residence Program: An Alternative for Approaching the School Pedagogical Policy Project