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Metodologias de ensino-aprendizagem sao constantemente discutidas entre os profissionais da educacao. Ademais, conteudos de cunho cientifico merecem atencao por serem mais dificeis de serem assimilados pelos alunos. Para tais conteudos, metodos de transposicao didatica sao requisitados. Este estudo apresenta uma proposta de material didatico ludico para a compreensao da proteina verde fluorescente (GFP), importante do ponto de vista cientifico. Um livro em formato pop-up e apresentado como ferramenta de ensino, para a compreensao dos camundongos GFP. Acredita-se que este instrumento seja capaz de instigar os alunos a voltarem sua atencao ao conteudo, alem de facilitar a compreensao.

Livro em Pop-Up como ferramenta de Ensino: Compreensão dos Camundongos GFP / Pop-Up Book as a Teaching Tool: Understanding GFP Mice