English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

O caso de ensino estruturado neste ensaio apresenta a necessidade de desenvolver uma estratégia de gestão para uma clínica veterinária e Pet Shop com a finalidade de aumentar sua rentabilidade mensal. Para permitir possibilidades de aprendizagem, relacionando a teoria com a prática, o caso apresenta detalhadamente informações da empresa e históricas vivenciadas pelos gestores. O caso segue estruturação para possibilitar a exploração e práticas de vários conceitos como sustentabilidade financeira, planejamento estratégico, empreendedorismo e demais conteúdos que poderão ser identificados ao longo do caso pelo professor. Esse caso poderá ser utilizado por cursos de graduação em Administração, nas disciplinas de administração estratégica, empreendedorismo e administração financeira. Foi totalmente estruturado em uma situação real e se condiciona para estratégia de ensino como ilustrativo e de avaliação. Os nomes dos personagens citados foram alterados para preservar a identidade, porém, as alterações de nome, não influenciam na contextualização da história. As notas de ensino para o professor sugerem questões de discussão e dinâmicas para discussão do caso. Suas análises permitiram aprendizagem em diversas teorias podendo ser recondicionadas pelo professor em sala de aula. Entretanto, apesar de apresentar um desfecho para o caso real, os professores não necessariamente devem seguir as respostas apresentadas pela situação real. Poderão ser condicionada outras estratégias de gestão construídas e identificadas pelos alunos através das teorias. Faz-se necessário apenas, registrar as informações apresentadas pelos alunos para que possa ser relacionada com a teoria e o professor, mediar possíveis desfechos do caso. A bibliografia apresentada poderá ser expandida conforme a utilização do caso.

OS BICHOS ESTÃO SOLTOS E PRECISO DE UMA ESTRATÉGIA PARA RECUPERÁ-LOS