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Este artigo descreve o processo formativo realizado com um grupo de psicopedagogos/as da Administracao Publica de Barcelona e explica-o como um modelo que poe a prova os efeitos da formacao de competencias sobre a construcao in progress do proprio perfil laboral. A utilidade da analise consciente das proprias competencias laborais (metacompetencia ou metacognicao) e entendida aqui como um instrumento de interesse para a formacao ao longo da vida das pessoas adultas. A experiencia descritacentra-se em profissionais com tarefas e funcoes tao complexas como a insercao e a intermediacao laboral. Sao explicados os fundamentos da metacompetencia e do perfil profissional, e procede-se a uma descricao detalhada do estudo, identificando os seus objectivos, amostra, metodologia e conclusoes.

El análisis de las competencias genéricas de profesionales de la psicopedagogía en activo: Un ejemplo de formación permanente