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Res_por:O presente estudo apresenta uma reflexao critica sobre o programa de educacao parental “Em Equilibrio”, implementado numa rede interinstitucional, numa logica de intervencao seletiva, tendo como objetivo geral a promocao do desenvolvimento de competencias parentais. Os resultados alcancados apontam para o impacto do programa em fatores-chave da parentalidade e dinâmica familiar, relacionados com a prevencao do comportamento antissocial e dos maus tratos infantis. O estudo conclui que existe um bom ajustamento entre os objetivos do programa e a sua metodologia de implementacao. A sua principal mais-valia e a dinamizacao e envolvimento da rede formal das familias e os aspetos a melhorar sao a objetividade da selecao dos participantes, disponibilidade de supervisao, a centralidade interventiva e o modelo de avaliacao.

Programa de educação parental “Em Equilíbrio”: Estudo crítico-reflexivo