English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Aquest article posa de relleu les aportacions a l’etica del mestre realitzades per una seleccio de pensadors que van de la pedagogia classica fins la contemporania. Es fa un repas de la presencia de la dimensio etica en els textos pedagogics d’autors de referencia de la nostra cultura educativa per tal de veure com aquesta es una questio nuclear entre les aportacions que han fet els grans mestres i pedagogs, aixi com destacar la importancia de l’etica cristiana en la pedagogia sense que aixo sigui excloent de cap altra pedagogia. A traves d’aquest recorregut, s’aporten elements per a la reflexio i l’analisi amb la intencio que ens ajudin a bastir la formacio inicial dels mestres a la universitat i que aquesta contribucio genuina de la pedagogia sigui un element configurador de l’itinerari de formacio dels mestres.

Narrativa i pedagogia: un assaig entre l��tica, l�acompanyament i la cura