English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Una de las necesidades a las que deben responder las universidades actuales es la integracion de la dimension etica en la formacion de estudiantes (Tuning America Latina, 2013). En esta linea, la UC, desde el ano 2004, ha incorporado sistematicamente la metodologia Aprendizaje Servicio (A+S) en cursos de las distintas carreras, con el proposito de fomentar el compromiso civico y la participacion activa de los estudiantes en sus comunidades. Las evaluaciones de resultados realizadas confirman la efectividad de la metodologia para el logro de competencias valoricas y actitudinales (Berrios, Contreras, Herrada, Robles & Rubio, 2012). El programa A+S fue creciendo en la UC, lo que llevo a que se formulara un modelo de incorporacion A+S a nivel de cursos, con el proposito de establecer lineamientos y criterios para incorporar A+S en estos (Jouannet, Salas, & Contreras, 2013). Actualmente, la UC se encuentra en una segunda etapa, orientada a institucionalizar la metodologia A+S en todas las carreras de la universidad. Para tal efecto, se diseno un modelo de institucionalizacion, lo que hace de la UC la primera universidad de America Latina que, explicitamente, pretende institucionalizar la metodologia A+S en toda la universidad a nivel curricular de pregrado de manera sostenible. El modelo disenado busca lograr las tres condiciones de integracion institucional –estructural, cultural y procedimental– de la metodologia A+S a nivel de carreras UC.

Dise�o de un modelo de institucionalizaci�n de la metodolog�a de aprendizaje servicio en educaci�n