English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Resumen. El diseno de artefactos digitales o espacios interactivos orientados a la educacion requiere de metodologias de desarrollo adecuadas que permitan que el producto final favorezca el aprendizaje esperado. En este trabajo se propone utilizar el enfoque del diseno de la experiencia del usuario como guia en el proceso de diseno de espacios interactivos de aprendizaje no formal, ya que una de las principales metas al disenar este tipo de artefactos digitales es crear una “experiencia” en el usuario que propicie que se alcancen los objetivos de aprendizaje. El objetivo de este trabajo es describir una metodologia para el diseno de este tipo de artefactos digitales que vaya mas alla de la usabilidad, tomando en cuenta otros aspectos cognitivos, socio-cognitivos y afectivos de la experiencia del usuario al interactuar con estos artefactos, como son: el disfrute de los usuarios, la experiencia estetica, el deseo de volver a usar el artefacto, entre otros; todo esto con el fin de favorecer el aprendizaje de acuerdo a los objetivos propios del artefacto. En el trabajo se describe como se ha utilizado esta metodologia para la construccion de un espacio interactivo orientado a crear una experiencia musical dentro de un museo interactivo dirigido a ninos.

Diseño de la Experiencia del Usuario para Espacios Interactivos de Aprendizaje no Formal