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Questo contributo vuole proporre una riflessione e un’analisi degli Istituti italiani di cultura intesi come agenti di diffusione dello spazio culturale italiano nel mondo. Procedendo dal generale all’analitico, si prenderanno in considerazione gli atti generativi che hanno avviato il MAE all’articolazione di un complesso organizzativo che trova spesso difficolta di riconoscimento nei vincoli di un apparato considerato troppo rigido e gerarchico nell’attuare delle azioni coordinate e contestuali per lo sviluppo. Successivamente, si definiranno il ruolo e il tipo di contributo che gli Istituti italiani di Cultura (IIC) possono arrecare al Sistema Italia, partendo da una prospettiva di sviluppo e da un’impostazione consapevole di marketing culturale e didattico. Nel far questo, si avanzera l’ipotesi di un network destinato alla formazione degli insegnanti, le cui implicazioni mostrano come esso possa rendere possibile riconfigurare il sapere e assicurare un’azione IIC piu incisiva per migliorare la qualita dei corsi di lingua italiana. Key words: Istituti italiani di cultura. Italiano nel mondo. Difusione della cultura italiana. Formazioni degli insegnanti. Resumo: Este trabalho tem como objetivo propor uma reflexao e analise dos Institutos Italianos de Cultura entendidos como agentes de difusao do espaco os atos geradores que associaram o MFA a articulacao de um complexo organizativo que muitas vezes torna dificil reconhecer nos vinculos um aparato considerado demasiado rigido e hierarquico para a implementacao de acoes coordenadas e contextualizadas para o desenvolvimento. Em seguida, serao definidos o papel e o tipo de contribuicao que os Institutos Italianos de Cultura (IIC) podem dar ao Sistema Italia, a partir de uma perspectiva de desenvolvimento e do estabelecimento um ambiente consciente de marketing cultural e de ensino. Ao fazer isso, avanca-se na hipotese de uma rede para a formacao de professores cujas implicacoes mostram a possibilidade de reconfigurar o conhecimento e assegurar uma acao IIC mais eficaz para melhorar a qualidade dos cursos de lingua italiana. Palavras-chave: Institutos italianos de cultura. Italiano no mundo. Difusao da cultura italiana. Formacao de professores.

revista italiano uerj

Analisi sul ruolo degli istituti italiani di cultura e ipotesi di progettazione di nuovi ambienti di apprendimento a rete per la formazione on line dei docenti