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espanolEl estudio tuvo como objetivo comprender los factores socioambientales de la violencia urbana que se encuentran inmersos en los procesos de convivencia escolar en tres instituciones educativas publicas de la ciudad de Pasto (Colombia). Se desarrollo una investigacion cualitativa desde un abordaje fenomenologico; la informacion se recolecto mediante observacion, entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Como resultado se obtuvo la descripcion de los factores socioeconomicos, politicos, de control territorial y familiares que pueden afectar la vivencia de valores, la resolucion de conflictos, el ajuste normativo y las relaciones interpersonales, elementos fundamentales de la convivencia escolar. EnglishThe objective of the study was to understand how the socio-environmental factors of urban violence are immersed in the processes of school convivence in three public educational institutions of the city of Pasto (Colombia). Qualitative research was developed from a phenomenological approach; the information was obtained through observation, semi-structured interviews and focus groups. As a result was obtained the description of the socioeconomic, political, territorial and family control factors that can affect the experience of values, conflict resolution, regulatory adjustment and interpersonal relationships, fundamental elements of school coexistence. portuguesO estudo teve como objetivo compreender os fatores socioambientais da violencia urbana que se encontram imersos nos processos de convivencia escolar em tres instituicoes educativas publicasda cidade de Pasto (Colombia). Se desenvolveu uma pesquisa qualitativa desde uma abordagemfenomenologico; a informacao obteve-se mediante observacao, entrevistas semiestruturadas e grupos focais. Como resultado se obteve a descricao dos fatores socioeconomicos, politicos, do controle territorial e familiares que podem afetar a vivencia de valores, a resolucao de conflitos, o ajuste normativo e as relacoes interpessoais, elementos fundamentais da convivencia escolar.

Factores socioambientales de la violencia urbana y la convivencia escolar: panorama de tres instituciones educativas en Pasto (Colombia)