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Este trabajo trata de resumir la experiencia final de innovacion docente dentro del marco de la Red de Formacion e Innovacion Docente (REFID) durante el primer cuatrimestre del curso 2018/2019. Para ello, se presenta el ciclo de mejora aplicado en un bloque de la asignatura Introduccion a la Economia de la Empresa (Organizacion) del Grado de Administracion y Direccion de Empresas. Como resultado de esta actuacion, hemos encontrado mejoras en el aprendizaje y la implicacion en el aula por parte del alumnado. Por tanto, la experiencia se valora como algo positivo. Ademas, se han obtenido opiniones favorables de los alumnos sobre los cambios aplicados en las sesiones implicadas en el ciclo de mejora

Ampliación de un ciclo de mejora para conseguir una mayor implicación del alumnado