English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Calismanin amaci alanyazinda daha once yapilan calismalarda anlamsal burun gorunumleri ispatlanmis happen, cause, bring about, create, effect, provide, ve bunlara ek olarak because of ve thanks to gibi iki yeni yapinin 2012- 2013 akademik yilinda Mersin Universitesi Ingilizce Ogretmenligi bolumu ogrencileri tarafindan yazilan 606 Ingilizce sorgulamaktir. Calismanin diger amaclari cinsiyet, sinif, grup ve metin turu degiskenlerine gore anlamsal burun kullaniminin ve bununla metin bagdasiklik-tutarlilik oraninin betimlenmesidir. Katilimcilar konulara gore neden-etki, anlati ve dusunce paragrafi turlerinde metinler uretmis ve metinler bilgisayar ortamina aktarilarak calisma icin ozel bir derlem olusturulmustur. AntConc 3.3 yazilimi yardimiyla tum esdizimler Xiao ve McEnery’nin (2006) yaptigi gibi manuel incelenmistir. Ardindan anlamsal burun siniflamasi Stubbs (1995)’in calismasinda yaptigi gibi yuzdelik ifadelerle belirtilmistir. Calisma diger dilde birden fazla anlami olan kelimelerin dogru ifadelerle kullaniminda burun bilgisinin yararli olabilecegini gostermistir. Ayrica bagdasikligi ve tutarligi artiracagi yonundedir

TÜRK ÖĞRENCİLER TARAFINDAN ÜRETİLEN İNGİLİZCE METİNLERİN ANLAMSAL BÜRÜN GÖRÜNÜMLERİNİN ÇÖZÜMLENMESİ