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Este artigo aborda aspectos do ensino da Solmizacao a partir do estudo sistematico de fontes primarias inglesas do final do seculo XVI ate o fim do XVII. Pretende-se evidenciar as particularidades do ensino da Solmizacao dentre os autores ingleses ja que eles utilizam apenas quatro Silabas: mi, fa, sol, la . Para isto, sera explicitado a forma como Thomas Morley (1597), Thomas Campion (ca. 1614), Charles Butler (1636), John Playford (1655) e Christopher Simpson (1667) tratam este assunto. Pode-se concluir que apesar da maioria dos tratados ingleses de musica pratica do seculo XVI ate o fim do XVII serem baseados no sistema hexacordal, nao explicam todas as regras necessarias para a sua compreensao.

Solmização: um estudo sistemático de seu ensino a partir de fontes primárias inglesas do final do século XVI até o fim do XVII