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Os Estudos da Interpretacao, vinculados aos Estudos da Traducao, sao ainda novos no Brasil e, por conseguinte, poucas pesquisas experimentais sao publicadas na area. Este estudo apresenta parte de uma pesquisa empirica que esta sendo conduzida em âmbito de doutoramento na Universidade de Sao Paulo, cuja proposta alia os Estudos da Interpretacao a metodologia da Linguistica de Corpus. Nele, discutimos questoes conceituais e metodologicas da Linguistica de Corpus aplicadas a Interpretacao. A descricao detalhada da construcao de um corpus de aprendizes de interpretacao simultânea, denominado CAIS – Corpus de Aprendizes de Interpretacao Simultânea –, nos leva a refletir sobre os problemas que ainda permeiam a construcao de corpora falados, bem como desafios para o futuro a serem enfrentados por pesquisadores. A proposta, assim, esclarece duvidas quanto a pertinencia em realizarmos pesquisas experimentais com a metodologia da Linguistica de Corpus aplicada aos Estudos da Interpretacao, como tambem engrandece ambas as areas, no sentido de abrir possibilidades de novas pesquisas em Interpretacao e oferecer um roteiro para a elaboracao de corpus de aprendizes em lingua falada.

Desafios para a construção de um corpus de aprendizes de Interpretação Simultânea