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Este artigo apresenta parte da analise estabelecida na dissertacao de mestrado realizada nos anos de 2009 e 2010. Estudo que investigou o processo de implantacao e desenvolvimento do Movimento Brasileiro de Alfabetizacao (Mobral) na zona rural do municipio de Uberlândia/MG (1970-1985). Nesse percurso, recorremos a pesquisa bibliografica, bem como a pesquisa documental no acervo do Arquivo Publico Municipal. Foram localizados e analisados parte do material didatico utilizado nas salas de alfabetizacao do Mobral no meio rural, que foram cuidadosamente guardados por alguns ex-alunos e ex-professoras. Neste artigo, apresentamos a analise realizada das Cartilhas do Mobral utilizadas no cotidiano da pratica das professoras do campo. Alem disso, identificamos a ideia antagonica entre campo e cidade no material didatico.

A alfabetização no Mobral, métodos e materiais didáticos (Uberlândia/MG, 1970-1985)