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L’atelier de bioéthique du Centre International de Valbonne concerne douze élèves de 1ère scientifique et se déroule sur le temps péri-scolaire. Ce groupe d’élèves, encadré par une équipe pédagogique et des intervenants du domaine de la santé et du théâtre a réfléchi sur le thème des soins palliatifs et de la fin de vie. Cette réflexion a été mise en scène par les élèves eux-mêmes, sous la forme d’une pièce de théâtre pour être présentée à la Journée de Bioéthique Jeunes à Aix en Provence, le 24 mars 2015. L’objectif de cet atelier a été de faire réfléchir les élèves sur leur position au sujet de la fin de vie et de susciter le débat et les échanges. Nous montrons dans cet article comment un atelier permet aux élèves d’exprimer et de faire évoluer leurs points de vue à travers une pièce de théâtre sur le thème des soins palliatifs et de la fin de vie

Mise en scène théâtrale de la réflexion bioéthique autour des soins palliatifs et de la fin de vie par des élèves de première scientifique